Каждые выходные тьюторы Школы Дипломатии готовят для учеников новые интересные задания, делятся уникальными знаниями и организовывают встречи с мотивирующими личностями. На прошедшей неделе юным дипломатам довелось побывать в специализированной лаборатории одного из престижнейших ВУЗов страны – Nazarbayev University, и посетить Lectorium ученого-биомедика Зарины Саутбаевой. Эта встреча позволила юным дипломатам «заглянуть в себя», как в прямом, так и в переносном смысле – посмотреть из чего состоит человеческий организм, и понять какие эмоции вызывает у них мир научных исследований.


Занятия в формате Lectorium ученикам Школы Дипломатии преподают лучшие спикеры, теоретики и практики из сферы науки, инноваций, бизнеса и общественной дипломатии, обладатели множества наград, а также богатого жизненного опыта.


Учиться в стенах Назарбаев Университета – мечта многих слушателей курса Школа Дипломатии. В первые же минуты пребывания в НУ юные дипломаты задавали множество организационных вопросов, с любопытством рассматривали встречающихся студентов и с восторгом вошли в аудиторию Школы наук и технологий (ШНТ). Перед их глазами была настоящая лаборатория, с большим количеством разных реагентов, микроскопов, научных приспособлений, а встречали учеников преподаватели-биомедики Зарина Саутбаева и Асель Сарсембекова­­.

Занятие, которое прошли ученики Школы Дипломатии представляло собой полноценную лабораторную работу, которую проводят студенты-первокурсники. Тьютор Зарина Саутбаева рассказала своим юным слушателям о представленных реагентах, познакомила со световыми микроскопами Leicа, и даже позволила самим подготовить «влажный препарат», выделив его из собственной слюны.


Laboratory of School of Science and technologies, Nazarbayev University представляет собой полностью оборудованную лабораторию для проведения научных исследований и вмещает до 32 студентов-практиков.


Ученикам было представлено для изучения мазков крови и двигательных нейронов, а также срезов сердечной мышцы, спинного мозга, кишечника, скелетных мышц. Изначально Зарина рассказала об особенностях каждого препарата, а далее предложила самим рассмотреть их в микроскоп и угадать их названия по виду.


Способность сердца сокращаться в течение всей жизни без остановки обсуловлена рядом специфических физических и физиологических свойств. Сердечная мышца уникальным образом сочетает в себе качества скелетной и гладкой мускулатуры. Также как и скелетные мышцы, миокард способен интенсивно работать и быстро сокращаться, а как гладкие мышцы, он практически неутомим и не завсисит от волевого усилия человека.


Одни ученики подбирали ассоциации к увиденному, другие делали какие-то пометки в блокноты, третьи задали тысячу и один вопрос на тему, как сохранить и приумножить возможности своего здоровья.

После работы с заранее подготовленными реагентами, ученикам ШД было предложено выделить собственные букальные эпителии (слой клеток, выстилающий поверхность (эпидермис) и полости тела, а также слизистые оболочки внутренних органов – прим. автора), «покусав» внутреннюю поверность щеки, и рассмотреть их в микроскоп. Это было командное задание. Самая младшая группа должна была собрать свою слюну с помощью нехитрых манипуляций, а старшая окрасила ее красителем «метиленовый синий»  и подготовила так называемый «влажный препарат», который все дружно рассмотрели при 4, 10 и 40-кратном увеличении.


Интересно, что у эмбриона спинной мозг по длине равен позвоночнику, но затем они растут неравномерно – рост позвоночника идет гораздо интенсивнее. Вследствие чего, уже у взрослого человека спинной мозг на несколько десятков сантиметров короче позвоночного столба.


По словам Зарины любопытство и интерес с которым ученики ШД рассматривали препараты и задавали вопросы могут стать для них определяющими. Именно так, в свое время она выбрала факультет биомедицины, с такими же горящими глазами рассматривала свои первые лабораторные работы, и уже несколько лет именно эти качества помогают ей преподавать:

«Я рада, что провела урок для этих ребят. Они открыты всему новому, стремятся к знаниями и задают много самых разных, в том числе неудобных вопросов. Так и случаются великие открытия».

P.S. Как получить Нобелевскую премию? Для ответа на этот вопрос нужно вспомнить о том, чем вы грезили в детстве. Многие из нас мечтали вывести лекарство от всех болезней, другие верили в силу слова и пробовали писать бестселлеры, третьи хотели облегчить жизнь людей уникальными изобретениями, были и такие, чья активная общественная позиция собирала вокруг себя последователей, которых они готовы были вести за собой.  Не всем удалось реализовать свои мечты, но те, кто приложил достаточно усилий, усидичивости, креатива и сил, смог добиться общественного признания и получил звание выдающегося лидера современности. Всех этих людей объединяет одна история – когда-то они поставили свою цель выше всего остального и стремились к ней даже если в них не верили. Тьюторы Школы Дипломатии часто наблюдают в своих учениках горящий интерес к определенным сферам. Кто-то из ребят совершенно точно станет дипломатом, кто-то будет собирать на свои лекции тысячные залы, будут и те, кто вполне возможно, получит премию Нобеля, и посещение специализированной лаборатории Назарбаев Университета – первый шаг на пути к осуществлению их мечты.

Весь фотоотчет можно найти по ссылке Ученики Школы Дипломатии посетили лабораторию Назарбаев Университета

 

Оставьте комментарий

Ваш адрес электронной почты не будет показан другим