Обычно итоги учебного года в учебных заведениях подводят  согласно академическому календарю, т.е по истечению четверти или триместров…

Педагогический коллектив Школы Дипломатии в канун Нового 2017 года готов поделиться со своими читателями, родителями,  к каким результатам пришел  набор ШД  в третьем сезоне.

 

ШКОЛА ДИПЛОМАТИИ 3.0 – это …

#45 часов — занятий, из расчета на 1 группу, а у нас их было 3 (младшая, средняя и старшая) значит: 135 часов интенсивных и увлекательно-познавательных занятий

#20 — лучших учеников-слушателей

#15 — лидеров месяца по итогам двух рубежей

#4 мотивационных встречи:

290a8196v 

*UNICEFДетский фонд Организации Объединенных Наций — встреча с заместителем  представителя ЮНИСЕФ в Казахстан господином Фиакра МакАси;

*EMBASSY OF USA (посольство США)  — обзор выборов США

*коммуникативная площадка с выдающимися людьми Республики Казахстан:

В. Левит — серебряный призер олимпийских игр 2016г.

Д. Мектепбаева — ученый-биотехнолог, обладатель гранта NASA, стартапер

Л. Жакупова —телеведущая канала 24.KZ, журналист, Отличник СМИ РК

А. Алимхан – журналист, телеведущая, модель и блогер

*Багдатов Ержанзаместитель директора Службы центральных коммуникации РК — 100 вопросов к взрослому, подведение итогов второго рубежа ШД

290a8330v

#3 мастер-класса по ораторскому и актерскому мастерству с Махаббат ЕСЕН

#2 интеллект квест-батла

#1 профессиональная фотосъемка

Согласны ли вы с этой аксиомой народно-бытовой психологии – что со стороны всегда виднее? Иногда мы сами просим совета и мнения у других людей, иногда получаем его, даже если не спрашивали. Вопрос в том, как дальше быть и что делать с поступающей информацией или абсолютно субъективным мнением: игнорировать его полностью – значит, лишить себя возможности увидеть другой подход к своим проектам, задачам, поступкам, получить, возможно, полезные и необходимые дополнения к собственным мыслям. В этот раз мы попытались изложить мнение экспертов в своей области и подвести итоги этого насыщенного сезона:

Чингиз Лепсибаев, Руководитель национального контакт-центра по правам ребенка, вице-председатель международной молодежной общественной организации «Содружество», магистрант Академии государственного управления при Президенте РК, тьютор ШД:

— «В Казахстане с 2015 года реализуется очень интересный и полезный проект — «Школа Дипломатии», который ориентирован на многогранное развитие и обучение детей. В рамках школы дети получают не только теоретические знания, что такое дипломатия и международные отношения, Государство, но и практические навыки по ораторскому мастерству, коммуникациям, этикету.

Мне довелось быть в проекте практически с начала и внести свою лепту в обучение слушателей школы. О них хотелось бы сказать отдельно. Очень приятно работать с действительно умными и развитыми детьми, вдвойне приятно рассказывать им об устройстве и принципах работы нашего и других Государств, истории, международных отношениях. Учитывая нашу школьную программу, многие концептуальные вещи в ней проговариваются рамочно или даются шаблонно, без аналогий к современному развитию мира и без учета детского восприятия…»

Мы полностью согласны с Чингизом, сегодня мы живем в многокультурологическом и мультилингвальном обществе, где для любой личности важны качества, как дипломатичность, толерантность, коммуникативность и интеллектуальность. Чтобы воспитать такую личность в своем чаде, родители озабочены поиском всевозможных центров, курсов, кружков. Современного школьника и его родителей сложно уже чем-то удивить и привлечь, да и рынок образовательных услуг сегодня переполнен. Однако:

290a8170v

Татьяна Дьякова, специалист Отдела трансляции передового педагогического опыта Центра педагогического мастерства АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», тьютор ШД:

            — «Проект «Школа Дипломатии» — уникален в том смысле, что интересен своим содержанием и форматом. Контент охватывает самые актуальные темы и направлен на развитие у школьников ключевых компетенций, а именно: умение получать информацию, анализировать и обрабатывать ее и, более того, навыки применения полученных знаний в жизни. Другими словами, проект нацелен на формирование функциональной грамотности учащегося. На занятиях применяются активные методы преподавания, благодаря которым ребята не просто узнали о чем-то новом, а они «пережили» эти знания через опыт и тренировку, что позволяет закрепить это надолго.

            Всем этим потребностям родителей и молодежи отвечает проект Friends Media Group. Лучшие инвестиции, как известно, это вложения в образование. Данный и подобные проекты — это тренд в неформальном образовании. Родители делают ставку на всестороннее развитие ребенка, а дети выбирают Школу Дипломатии!».   

290a8223v

К слову о детях!

В современном мире происходит активное ускорение интеграции наций в мировую систему в связи с появлением транснациональных корпораций, формированием межгосударственных экономических связей, усилением роли мирового рынка. Все это повышает значимость коммуникативных умений. Для нашего подрастающего поколения в обществе, в котором важно уметь реализовывать себя, грамотно презентовать свою уникальность и стать конкурентоспособным, становятся все более значимыми развитые коммуникативные навыки. Они способствуют эффективному ведению переговоров,  пониманию мотивов собственных поступков и прогнозированию реакции окружающих, эффектным выступлениям перед публикой, являются важным условием развития общества. Общение является инструментом достижения своих целей, потому что владеющий словом— владеет ситуацией!

            Лаура Нургожина, комплекс N46, 5″A» класс, ученик средней группы ШД, лидер месяца:

            — «Школа Дипломатии — это замечательный проект. Отличные преподователи, которые придумывают и проводят интересные занятия. Весёлый коллектив и море позитива. За эти три месяца я научилась многому. На занятиях мы развивали память и критическое мышление, пополняли словарный запас юрислингвистикой, учились правилам этикета, как разрешать конфликты и узнали ещё очень много нового о разных странах. Школа Дипломатии — это то место, где ты можешь развиваться всесторонне. Это классно! В целом, это были 3 месяца удовольствия и новых знаний. Очень скучаю по Школе Дипломатии. Скорей бы новый сезон!!!».

            Ниетбаев Динмухамед, Международная школа г.Астаны, 4″G» класс, ученик младшей группы ШД, лидер месяца:

            — «Благодаря этому проекту, я стал уверенным в себе, приобрел новых друзей. В будущем планирую обучаться зарубежом, и те навыки, которые я приобрел в Школе, однозначно мне пригодятся в другой стране. Благодарю своих родителей, которые когда то привели меня в проект, который помог более четко понять все направления для дальнейшего совершенствования. Обещаю поступать дипломатично и не подводить моих педагогов! С нетерпением жду новых ощущений в новом сезоне!».

            Нуржанат Оразбек, Казахская национальная Академия Искусств, 8″А» класс ученик старшей группы ШД, лидер месяца: 

— «В прошлом учебном году я записалась в Клуб Дипломатии, по совету одной знакомой и не чуть не пожалела. В Клубе Дипломатии мы всегда проводили время весело и познавательно. Не смотря на свою занятость в Академии, далее я нашла время записаться в Школу Дипломатии, потому что расставаться с друзьями и тьюторами совсем не хотелось. Школа Дипломатии отличается от Клуба Дипломатии тем, что тут уже более предметные знания и модулированные по областям. Мы проходим много-много интересных тем в комплексе, узнаем многие интересные факты, узнаем больше о известных личностях, дипломатах. Нам задают различные проекты, учат правильно работать в команде. У нас бывают уроки креатива, уроки этикета, бывают различные встречи, уроки тайм-менеджмента и даже уроки английского и многое другое. Помимо всего этого, время на уроках мы всегда проводим нестандартно и креативно».

 290a85356666

Интересные темы в комплексе?

            — «Комплексный подход в развитии коммуникативных навыков успешно реализуется в проекте «Школы Дипломатии» в Астане. На психологических семинарах и тренингах в рамках данного проекта  дети учатся успешно взаимодействовать друг с другом и группой в целом, прорабатывают свои проблемные ситуации, осваивают навыки эффективного самовыражения и поиска путей выхода из сложившихся конфликтных ситуаций, а главное — учатся конструктивно выражать  свои эмоции и совладать с ними.

Мои занятия в Школе Дипломатии выстроены в игровой  и интерактивной форме. Создание атмосферы доверия и сплоченности  легко помогает детям раскрыться, а постановка искусственной модели проблемной жизненной ситуации расширяет коммуникативный опыт участников проекта. Дети свободны в своих проявлениях и действиях и могут испытывать различные способы влияния на собеседников, при этом получая от других участников группы такую важную для формирования детского самосознания обратную связь, которая и способствует конструктивным изменениям в поведении и мышлении детей», — Наталья Санникова, действующий психолог ШД.   

От себя хотим лишь добавить, Школа Дипломатии — это познавательно — образовательный проект для тех, кто готов безгранично совершенствовать свою личность. Дипломатии нужно учить, пока люди молоды, полны амбиций, желания и способностей осваивать все новое. А путь в дипломатию у каждого свой. Для этого необязательно быть отличником и учиться в зарубежных вузах или дипломатических академиях. Многие становятся дипломатами, не имея особых успехов в учебе. Они просто умеют правильно коммуницировать. Но первое, что они сделали — записались на курс в  Школу Дипломатии Friends media group, где успешно прошли полноценный сезон четырех модулей в рамках образовательной программы проекта.

            …и, ДА! Мы согласны с аксиомой народно-бытовой психологии – что со стороны всегда виднее!

С любовью к своим ученикам, тьюторы Школы Дипломатии

Оставьте комментарий

Ваш адрес электронной почты не будет показан другим